Умный ребенок – не тот, кто запомнил много фактов и удивляет этим всех окружающих, а тот, кто способен к выявлению связей (подчас неожиданных) между фактами. Ум отвечает за качество обработки информации, а любознательность – за мотивацию к ее поиску.

           Чтобы воспитать умного, любознательного ребенка важно не перегружать его готовыми знаниями, а поддерживать естественное стремление исследовать мир. Интеллект развивается через свободную игру, содержательное общение со взрослыми, развивающую среду и безопасное пространство для экспериментов. День ребенка не должен быть расписан по минутам. Оставляйте свободное время для игры, творчества, экспериментирования. Разрешайте ошибаться. Ошибки — это необходимый элемент обучения, непредсказуемый результат поисков и открытий, а не повод для критики.

            Не покупайте только готовые игрушки. Используйте подручные средства. Коробки, палочки и камни лучше развивают творческое мышление и воображение, чем заданные детали и способы деятельности.

          Посещайте новые места: детские музеи, парки и выставки дают мощный импульс для работы мозга.

Практические рекомендации для родителей.

                              1. Разговаривайте обо всем

        Комментируйте свои действия, делитесь мыслями на прогулках и дома.

       Беседуйте и о том, что интересно в мире лично вам (а не только о текущих бытовых делах).

     Читайте вместе. Обсуждайте сюжеты, мотивы поступков героев и придумывайте альтернативные концовки, высказывайте гипотезы.

                                 2.  Мотивация

       Идите за интересом ребенка. Если он увлекся динозаврами или космосом, поддержите именно эту тему, не навязывая свои темы.

   Не сравнивайте. Оценивайте только личный прогресс ребенка, а не его успехи относительно сверстников.

       Будьте примером: учите языки, читайте книги и осваивайте новое на виду у ребенка, пусть он вами гордится и стремится   к общению с вами.

                              3. Вопросы – маркер развития

       Цените детские вопросы: никогда не отмахивайтесь фразами вроде «отстань» или     «вырастешь — узнаешь». Задавайте встречные вопросы. Спросите: «А как ты сам(а) думаешь?».

                             4.  Признаки ума ребенка

        Наблюдайте, как     ребёнок   задаёт вопросы, ищет способы решения, переносит   освоенный    способ   в новую ситуацию, объясняет замысел и пробует разные варианты. Не используйте отдельные качества как «тест на ум».

Прогулки-наблюдения.

        Ребенок должен трогать, нюхать, слушать и видеть разнообразие       мира.   Не    просто    гуляйте, а   обсуждайте    увиденное.      «Почему снег скрипит?», «Куда улетели птицы?»,      «Сравни лист березы и лист клена».

Уважаемые родители

        Умственное воспитание в семье – это диалог, совместная деятельность и искренний интерес родителей к личности своего ребенка. Создавая богатую впечатлениями среду и поддерживая детскую инициативу, вы закладываете фундамент успешного будущего вашего ребенка.